Решаем вместе

Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Написать о проблеме

Внимание! Опрос.

Уважаемые родители! ГБУ ДПО «РСПЦ» с 21 февраля по 15 декабря 2022 года проводит мониторинг удовлетворенности родителей психолого-педагогическими услугами, предоставляемыми государственными и муниципальными образовательными организациями. Приглашаем поучаствовать в опросе по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/62a84e4defeb09dc4aa66948/

Расписание уроков на 2022-2023 учебный год

• расписание уроков 1 класс
• расписание уроков 2 класс
• расписание уроков 3 класс
• расписание уроков 4 класс

Подробная информация на странице «Организация учебного процесса в 2022-2023 учебном году»

Навигатор дополнительного образования

Навигатор дополнительного образования детей в Самарской области может помочь выбрать образовательную организацию, реализующую дополнительное образование на территории Самарской области.

Подробная информация на сайте Навигатора: https://navigator.asurso.ru

Уважаемые родители!

Безопасность наших детей всегда на первом месте.
10 простых правил. О чем должен помнить и строго соблюдать ребенок.

Больше информации о дорожной безопасности на нашем сайте

Больше информации о правилах безопасного поведения на нашем сайте

Детский телефон доверия

Для оказания психологической помощи детям, подросткам и их родителям в трудных жизненных ситуациях работает детский телефон доверия.

По указанному номеру доступна экстренная психологическая помощь, которая оказывается специалистами действующих  региональных служб, подключенных к единому общероссийскому номеру. Анонимность, конфиденциальность и доступность — основные принципы работы детского  телефона доверия.

Также действует сайт «Детский телефон доверия»

https://telefon-doveria.ru

Город трудовой доблести

#яживувгородетрудовойдоблести

Почетное звание «Город трудовой доблести» получила Самара и 19 других городов, указ об этом 2 июля подписал президент России Владимир Путин, сообщает пресс-служба президента.

Звание «Город трудовой доблести» присваивают городу, жители которого внесли существенный вклад в борьбу за Победу в Великой Отечественной войне, обеспечивая бесперебойное производство военной и гражданской продукции на своих предприятиях.

Жители Самары внесли большой вклад в Победу — медали «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.» получили 240 000 жителей Куйбышевской области (после переименования область стала называться Самарской). 312 человек стали Героями Социалистического Труда, а 11 — полными кавалерами ордена Трудовой Славы.

Куйбышев во время войны стал не только запасной столицей СССР, но и военно-промышленным городом, куда эвакуировали 20 промпредприятий из разных регионов СССР. Среди них были Самолетостроительный завод № 1 (ныне ЦСКБ «Прогресс»), Воронежский завод № 18 (ныне АО «Авиакор»), моторный завод № 24 (ныне АО «Моторостроитель») и другие предприятия.

О школе

Наша школа уютно расположилась на краю реликтовой дубовой рощи в микрорайоне Солнечный.

Каждый школьный коллектив уникален. Самобытность  нашего содружества  обучающихся, их родителей, а еще бабушек и дедушек и просто соседей, и педагогов заключается в особой атмосфере толерантности, развития каждого ребенка в поле его возможностей, включении в полноценный образовательный процесс детей с ограниченными возможностями здоровья, реализация принципов: демократизация, партнерство, добровольчество.

МБОУ «Школа №139» уже много лет является экспериментальной, а позже стажировочной площадкой Департамента образования Администрации г.о. Самара. В общеобразовательный процесс активно внедряются новые технологии:

• информационно-коммуникативные;
• проектно-инновационное;
• дистанционное обучение;
• школьный театр как мезотехнология воспитательной работы.

• Освоение обучающимися образовательного государственного стандарта;
• Формирование толерантности в отношениях между обучающимися и обучающих представителей социума;
• Развитие инклюзивного образования полноценное;
• Включение в образовательный процесс детей с ограниченными
  возможностями здоровья, создание условий, необходимых для этого;
• Эстетическое развитие через сочетание урочной, внеурочной
  деятельности и  систему  дополнительного образования;
• Социально-инновационная проектная деятельность, позволяющая решать проблемы социализации духовно-нравственного и экологического воспитания;
• Здоровьесбережение всех участников образовательного процесса и вовлечение обучающихся  в спортивное движение.